フクイシシミズニシショウガッコウ

福井市清水西小学校

✨きらりん発表会は、自分の『好き』や『得意』を発表する会です。生活委員会が企画・運営してくれました。 事前に全校放送で募集しました。今回は６名の参加でした。参加してくれてありがとう。 6年生の二人はバドミントンクラブに所属していて、羽を高く打ち上げたり、スマッシュや30秒ラリーを見せてくれたりしました。どの技にも歓声が上がりました。最後には、クラブの紹介もあり、工夫が見られました。 他にも、好きな歌手の紹介やボールペンで一気にイラストを描き上げる特技、国旗の名前当て（誰も知らない国の旗を紹介してくれました！）やピアノ演奏もありました。とてもきれいな音でした。また、発表者を支える、生活委員会の人たちのきらりん✨もとても素敵でした。２回目もとても楽しみです。

福井県教育委員会からのお知らせです。 近年の猛暑の影響で、夏休み中は運動の機会が少なくなり、運動不足になりがちです。 「はぴりゅうスポーツ広場」では、ご家庭の涼しい場所で行える運動や、家族で行う運動を紹介しています。ぜひご活用ください。

🍍4年生は国語の単元で、新聞作りをしています。新聞の内容には、先生方についても書かれています。どんなことを質問するかを班で相談して、先生達にインタビューをしていました。新聞の題名は、「仲良し新聞」「夏新聞」「しづ新聞」「笑笑新聞」などがあり、内容と合っているようでした。クラス全体にアンケートを採ってその順位を載せたり、夏休みのためのおすすめ本📖の紹介、担任の先生についての心がポッと温かくなるような質問とのその答えが書かれているなど、途中ですが、とても面白い内容ばかりでした。できあがった新聞は廊下に掲示されますので、ぜひ見てくださいね。

🍎前時に各班が作成・実施したアンケート結果を、整理・分析しました。そして、その分析から、健康課題を解決するためにどうするとよいかを考え、アンケートに答えてくれた学年にアドバイスするための発表準備に取りかかりました。 アンケートは、Ⅰ年生から6年生まで、自分たちでどの学年にするかを決めて実施しました。それぞれの学年の発達段階をちゃんと考えて、1年生には分かりやすい質問文で、そして、「怖がらなくてもいいですよ」と安心できる言葉かけをしながら行いました。6年生には、『なぜそうするのか』という理由を問う質問もありました。よく考えてあります。 総合的な時間は、環境で・環境を・環境から・環境のために学びます。また学習を通して、課題解決に取り組み、自分たちの手で生活をよくしていくねらいがあります。今、清水西は、児童を主語とする学習を研究しています。総合的な学習がその一歩となると期待しています✨

🍇6年生の総合的な学習は、「好き」の発見と自信をもって未来を拓くことをテーマに取り組んでいます。1年間の学びの跡を残し、未来の自分づくりにつなげます。 今は、福井の偉人調べです。福井の偉人28名から、自分の興味のある人を選び、資料を基に「いつの時代に」「どんなことを」「どんな思い(願い)から」偉業をなしえたのかをまとめています。この学習は国語の読む力、要約する力を生かして行います。レポートには似顔絵を描きます。これは図工と関連します。総合的な学習の時間は、いろいろな教科での学びを生かして行い、それが教科の学習内容の深い学びにつながります。 偉人調べを通して、興味から好きを見つけてほしいです。児童は、授業が始まる前から、資料を広げて語っていました。メモ作りにも没頭して取り組んでいました。1年間の学習の成果が今から楽しみです。

🍓清水西地区にある「ケアハウス清水苑」に訪問しました。毎年1年生が訪れます。到着してすぐに、学校で作ってきた🎋七夕の飾りを笹に飾りました。短冊には一人一人、自分の夢や目標が書いてあります。それから、おじいさんとおばあさんたちに、校歌や授業で取り組んでいる踊りや歌（手話付きです！）を披露しました。一生懸命歌ったり踊ったり、とってもかわいかったです💕。皆さんから拍手をもらいました。それから、自分たちで選んだ遊びを、皆さんと一緒にしました。最初はどうしたらよいか分からず戸惑っていた児童もいましたが、だんだん緊張もとれて、また、おじいさん、おばあさんからも遊びを教えてもらったりして、楽しいひとときを過ごすことができました。地域の方との交流はこれからも大事にしていきたいです。

🍓一年生、待ちに待った水遊びです。気温も高くていい感じです。空の容器に水を入れて、水鉄砲。顔や耳には当てないルールを守って、水当てを楽しみました。その後、そのまま最後のプール学習です。寒い日もあったけれど、今日は蒸し暑くて気持ちよかったようです。お着替えもどんどん早くなって、次の地区子ども会にも余裕で間に合いました。 2回目の地区子ども会は、集団登校の振り返りをしました。高学年の班長さんから、反省と改善点を提案しました。児童玄関が開く時刻あたりに到着するように集合時間を逆算しました。また、挨拶の声をもっと大きくすることや、歩道を歩くときのルールをみんなで確認しました。明日からも安全に登校してきてくださいね。